樟樹國中資優科學巡迴服務列車
~承辦「103年度小實驗、大學問-社區科學巡迴服務活動」花絮~
2014年7月14日至7月17日，樟樹國中數理資優班的老師和學生們展開為期四天的「103年度新北市小實驗、大學問-社區科學巡迴服務活動」，地點包括汐止國小、崇德國小、秀峰國小等三所國小，並遠征新北市立萬里圖書分館，老師帶領著樟樹國中數理資優班的學生發揮平日所學，為社區科學巡迴服務活動設計了豐富又有趣的關卡，讓參與活動的國小小朋友體驗科學的樂趣，玩得不亦樂乎！
此次活動包含六大關卡，參與活動的小朋友以分組闖關方式進行科學體驗。第一關是「自製鼻涕蟲-化學黏土」，使用簡單材料自行製作化學黏土，並比較材料濃度改變是否會使結果隨之不同，藉以了解實驗變因對結果的影響。闖完關後，小朋友帶著自製的黏呼呼鼻涕蟲回家，好不快樂呀！第二關為「化學龍捲風」，藉由比較不同酸鹼溶液，了解酸鹼中和的道理。過程中由攪拌器產生的變色龍捲風效果，讓小朋友嘖嘖稱奇！第三關和第四關是「煉金術」與「大象牙膏」，兩者皆是利用氧化還原的原理，前者可使銅幣變成金幣或銀幣，後者則使過氧化氫水溶液快速反應產生大量如同牙膏般的泡泡。由於實在太神奇了，關主在操作實驗的時候，小朋友都看得目不轉睛！第五關為「以柔克剛」，以玉米粉加水調製成奇特的溶液，用不同力道觸摸時像固體又像液體，有趣極了！最後，第六關是「色紙疊疊樂」，訓練小朋友運用邏輯思考能力將色紙以不同方式堆疊成特定的圖形。看著小朋友專注思考的模樣，忍不住為他們按一個「讚」！
此次活動對數理資優班的學生而言，結合了「科學探索」與「服務學習」，將平日在資優班課程所學透過自己吸收反芻，設計出各種實驗課程。活動進行完畢後，資優班學生表示：「透過這個活動幫助國小生學到科學知識，很有成就感！」。對社區國小的小朋友而言，藉由趣味的闖關遊戲學到科學的知識，相當符合近年來十分重視的「從做中學」以及「樂在學習」的精神！對樟樹國中而言，這是一個讓資優教育發揚光大的機會，不僅讓大家看見樟樹國中對資優教育的重視，也希望能打破以為對資優教育的迷思，讓大家明白「自身能力越強，就應該服務更多人」，讓社會往更好的方向發展！
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